¿Qué es la Literatura Infantil y Juvenil? desde la perspectiva teórica de autores

¿Qué es la Literatura Infantil?
En algún momento de su vida la destacada autora Brasileña Ana María Machado, ganadora entre tantos premios como el Premio Hans Christian Andersen 2000, ella nos ayuda a responder esta pregunta:

"La Literatura Infantil es aquella que tiene un compromiso social, y es aquella en la que se recrea la cultura particular, en este caso, la Brasileña. Y esta Literatura debe tener una proyección universal".
" Yo estaba escribiendo para adultos y sabía que "tenía un don" para la escritura. Conocía muy bien el idioma (era profesor portugués), estaba empezando a trabajar en una tesis doctoral sobre Guimarães Rosa. Quiero decir, el lenguaje y la literatura eran mi elemento. ¿Por qué no para los niños también? Yo no veía ninguna razón para excluirlos de mi preocupación estética con el uso del lenguaje, la tierra donde alguna vez me movía. Luego añadí, ampliado e incluir al niño en estas experiencias de mi arte de la palabra"
" A menudo digo que el premio mayor de un escritor es un buen lector. Un lector que comprenda, sea cual sea su edad, es un regalo. Y cuando se entiende, no confunde la relación con el libro y la relación con una persona. Para mí, lo importante es que mi lector se acerca a lo que escribo, no yo"

Sin lugar a dudas, Ana María Machado nos conduce en una Literatura Infantil que tiene caminos insospechados por descubrir, una literatura que siempre será contingente en nuestra realidad Latinoamericana en la que nos desenvolvemos.
en mis comentarios anteriores mencionaba que la literatura infantil es la que quiere acercar a los niños con realidades cercanas y conocidas. debido a lo anterior la Literatura infantil es aquella que identifica a un pueblo y que muta con los mismo cambios que se van desarrollando en la sociedades.

Ana María Machado

La autora Argentina Liliana Bodoc también nos ayuda a responder la pregunta ¿Qué es la Literatura Infantil?.dentro de su mirada teórica, ella nos insta a dejar de lado varios prejuicios que han existido dentro de la literatura infantil y juvenil.

ella señala: "Creo que en literatura nunca hay que sacrificar lo estético por lo ético".

"En la Literatura infantil uno se ubica como en una melodía diferente. De hecho me pasa, incluso me pasa con registros diferentes en cada uno de los libros. Es como que uno busca y busca hasta que encuentra la melodía, la nota correcta. La encontrás y te suena. Es como un sonsonete que tenés en la cabeza. Una vez que encontré el registro, ya estoy un lugar del lenguaje, del universo, diferentes y no se me mezclan".

Liliana Bodoc

La Literatura infantil según la autora nos tiene que identificar. No tiene que dejarse llevar por tendencias, no puede favorecer un cierto tipo de literatura. La corrientes literarias se generan debido al mayor acercamiento de los niños y familias con los libros, pero hay que explorar y dejarse llevar por aquella melodía que Bodoc nos señala, y que es no solo para escribir, si no que para leer, para leer a todos.

Proyección a la labor del mediador en Literatura infantil: La labor debe ser fructifera en el medio en que debemos desenvolvernos, es decir, ser capaces de acercar al niño al libro, conocer sus intereses, ser capaz de acercarnos también a sus emociones. ¿La labor del mediador debe ser aún más profunda? yo considero que sí, lo anterior no quita la necesidad de comprender la problmática familiar y social que viven muchos niños y jóvenes en Chile. Trabajo enriquecedor debe ser para el mediador, conocer la "realidad" que no es visible a los ojos..

Palabras claves de la Literatura Infantil: Proyección, Infancia, Cultura, emociones.

Alejandro B.